“有這么多人？”

秦東良笑著走進(jìn)會診室。本文搜：斷青絲小說 免費閱讀

“秦主任。”

“秦主任。”

眾人紛紛向秦東良打招呼。

“小陳在給大家教針灸？”秦東良笑著問。

“陳醫(yī)生在給我們教燒山火和透天涼。”林毅笑著道。

秦東良一愣，心中也是吃了一驚。

這種針法絕技，小陳竟然說教就教。

“就是太難了。”

旬佳宏道：“估摸著我們哪怕在這邊半年也不一定能學(xué)會。”

“半年不行那就一年嘛。”

秦東良笑著道：“你們都還年輕，時間還有。”

眾人：“......”

秦主任倒是打的好算盤，半年不行，那就一年，一年哪怕學(xué)會了，陳陽或許還有別的絕招，這是硬生生的要把眾人捆在山州醫(yī)科大附屬醫(yī)院呀。

秦東良笑瞇瞇的，他無所謂，也就那么一說。

反正秦主任抱著有棗沒棗，先打兩桿子的想法，反正也沒什么損失，趁著陳陽現(xiàn)在還在，多給科室爭取點好處。

“正好大家都在，剛剛住院部來了一位患者，一起去看看。”秦東良笑著道。

“好。”

旬佳宏笑著道：“正好一起探討，順便跟著陳醫(yī)生學(xué)習(xí)。”

有了今天跟著陳陽學(xué)習(xí)針灸的事情，哪怕只是一兩個小時，眾人對陳陽的態(tài)度都完全不一樣了。

授業(yè)解惑，那是大恩，雖然旬佳宏幾個人沒有拜陳陽為師，可陳陽傳授他們燒山火和透天涼，他們也也能算陳陽半個學(xué)生了。

這也就是陳陽年輕，還沒有旬佳宏和林毅夏洪亮年齡大，倘若陳陽是老教授，其他人出去可能都要自己吹牛逼，自己是陳教授的學(xué)生，跟著陳教授學(xué)過針灸，從而提升自己的名氣。

雖然旬佳宏等人不至于吹牛逼，可他們卻要認(rèn)陳陽傳業(yè)解惑的恩情。

夏洪亮深深的嘆了口氣，心中熄滅了對文蔓露的想法。

雖然昨天的時候，夏洪亮就知道自己不可能爭得過陳陽，且不說陳陽已經(jīng)是文蔓露的未婚夫了，哪怕不是，他也沒陳陽厲害。

現(xiàn)在，夏洪亮知道自己更是不能了，要不然，林毅都會瞧不起他。

說著話，一群人跟著秦東良出了會診室，到了病房。

病床上躺著一位七十多歲的老者，老者面色蒼白，呼吸急促。

秦東良給眾人說著患者的情況道：患者男性，72歲，慢性支氣管炎急性發(fā)作，伴有肺氣腫，西醫(yī)治療一周效果不佳，轉(zhuǎn)來咱們中醫(yī)科治療。

一群人圍在病床邊上，病床邊上的患者家屬都有點慌。

“正好申市中醫(yī)院和京都中醫(yī)院的幾位青年專家在我們醫(yī)院會診，一起過來看看情況。”秦東良給患者家屬解釋道。

“謝謝秦主任。”患者的兒子急忙道謝。

李浩飛主動上前：師父，讓我先看看？

李浩飛知道，旬佳宏、林毅、夏洪亮都是很有名氣的醫(yī)生，有來頭有背景，面對這么一群青年醫(yī)生，李浩飛雖然知道自己水平還比不過這些人，卻也有著爭強好勝之心。

陳陽點了點頭。

李浩飛在病床邊上坐下，仔細(xì)的為患者診脈，又查看了舌象，詢問了一些問題，然后沉吟道：舌質(zhì)紫暗，苔白膩，脈沉滑。這是痰濕壅肺，兼有血瘀之證。

他轉(zhuǎn)向陳陽：師父，我建議用三子養(yǎng)親湯加減，配合肺俞、定喘等穴位針灸。

陳陽眼中閃過一絲贊許：思路不錯，具體說說用藥。

李浩飛胸有成竹：蘇子10g，白芥子6g，萊菔子10g，這是三子養(yǎng)親湯的基礎(chǔ)。考慮到患者年高體弱，再加黃芪15g補氣，丹參10g活血。

針灸取穴呢？陳陽繼續(xù)追問。

肺俞、定喘為主穴，配以膻中、足三里。李浩飛答道，用平補平瀉手法。

陳陽滿意地點頭：很好，就按你說的治。

李浩飛得到師父首肯，精神一振，護(hù)士馬上去準(zhǔn)備銀針。

李浩飛先為患者施針，手法雖不及陳陽嫻熟，但下針精準(zhǔn)，運針得法。針入肺俞穴時，患者當(dāng)即感覺呼吸順暢了許多。

小伙子針法不錯啊。秦東良驚訝地說道。

林毅和夏洪亮露出驚訝之色，陳陽的這個徒弟竟然也有如此水平。

要知道，李浩飛更年輕，去年才本科畢業(yè)，比起陳陽還要年輕好幾歲。

旬佳宏全程旁觀，忍不住贊嘆：李醫(yī)生進(jìn)步神速啊。

林毅也點頭：辨證精準(zhǔn)，用藥得當(dāng)，針?biāo)幉⒂茫Ч@著。

陳陽看著自己這個徒弟，臉上露出欣慰的笑容：浩飛這段時間確實進(jìn)步很大。不過...

他走到病床前，再次為患者診脈：患者年高久病，腎氣已虛。浩飛，你漏了一點。

李浩飛恍然大悟：師父是說應(yīng)該加補腎納氣的藥物？

不錯。陳陽提筆在處方上添加：加補骨脂10g，核桃仁15g。針灸再加腎俞穴。

李浩飛尷尬的笑了笑：謝謝師父，是我考慮不周。

夏洪亮張了張嘴，心中震撼，他原本以為李浩飛只是陳陽的普通徒弟，沒想到水平已經(jīng)如此了得。

更讓他吃驚的是陳陽的教學(xué)方式——先既給予徒弟發(fā)揮空間，又在關(guān)鍵處點撥，這種教學(xué)方法，難怪能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

小陳很會教徒弟呀。秦東良笑著說：“小李這才跟您學(xué)了多久，也就一年多吧，就有如此水平。

陳陽笑著道：也是浩飛自己努力。學(xué)醫(yī)之道，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。

李浩飛不好意思地?fù)项^：都是師父教得好。

“行了，你們師徒就不要互吹了，還有外人在呢！”

秦東良笑了笑，對陳陽說道：“小陳，你什么時候讓小李來咱們醫(yī)院呀？”

秦東良也知道，陳陽多半是要去京都的，畢竟陳陽是文家的女婿，文修平會有安排，而且京都的舞臺也大。

所以見到李浩飛，秦東良也不免見獵心喜。

“還要看浩飛自己。”

陳陽笑著道。

省醫(yī)院那邊也惦記著李浩飛，李浩飛現(xiàn)在也是好幾家三甲醫(yī)院爭著要。

“我還需要再磨煉一陣。”李浩飛笑了笑。

有了省醫(yī)院那邊的電話，再加上秦東良的話，還有陳陽這個師父，李浩飛并不擔(dān)心他的未來。