付云珠忍不住上前伸手將航航接過(guò)，隨后沖蕭景川解釋，“大少爺，我有一個(gè)白色的作業(yè)本落在這里了，所以回來(lái)的找找。”
蕭景川點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯?！?/p>
“劉姨說(shuō)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?！?/p>
蕭景川看著她漆眸的杏眸看著自己，滿臉期待著，忍了忍最終又輕‘嗯’了一聲。
小姑娘又開(kāi)始轉(zhuǎn)彎抹角了，家里就這么幾個(gè)人，問(wèn)完劉姨就可以直接問(wèn)他了，但偏偏只說(shuō)了一句呈述詞的提示，想讓他順著這句，說(shuō)自己的結(jié)果，如此小的細(xì)節(jié)，都保持著極強(qiáng)的邊界感和分寸感。
這到底是什么家庭培養(yǎng)出來(lái)的姑娘。
只不過(guò)他回答完就迎上了她微愣的表情，一時(shí)覺(jué)得好笑，“你為什么不直接問(wèn)我有沒(méi)有看到？”
付云珠這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他懂她的意思啊，她就說(shuō)，雖然和這位大少爺相處的次數(shù)并不多，但卻知道他是個(gè)極其通透敏銳的人。
她抿了抿唇，“我要是問(wèn)大少爺有沒(méi)有拿過(guò)我的東西，被人知道又要說(shuō)我忘記自己的身份竟敢這樣質(zhì)問(wèn)大少爺。”
聽(tīng)到這里蕭景川懂了，這是打算趁機(jī)告狀了，他俊雋的眉眼隱著讓人不易察覺(jué)的笑意，“你還沒(méi)領(lǐng)蕭家的工資就認(rèn)真的照顧著航航，說(shuō)起來(lái)算是蕭家欠了你一份人情，所以有什么要求或是問(wèn)題提不得？
就算領(lǐng)了那也是上下級(jí)而已，又哪來(lái)的忘記身份之說(shuō)？”
“可有些人不這樣認(rèn)為？”
蕭景川又解釋，“那也是別人，不是我蕭景川也不是我父親蕭天聞。”
小丫頭告狀也是一套一套的。
“雖然不是你們，可有人仗著與你們家的親戚關(guān)系來(lái)教訓(xùn)我們母女。”
“你是說(shuō)我的表妹和舅媽？”
“是?！?/p>
蕭景川點(diǎn)了點(diǎn)頭，“讓你和江姨受委屈了，我明天帶我表妹親自上門向你和江姨道歉如何？另外還有我舅媽，不過(guò)她是長(zhǎng)輩，需要我父親出面才是。”
付云珠愣了一下，這就答應(yīng)了？
真不愧是社會(huì)主義根正苗紅的少爺，既正直坦誠(chéng)又不舊守迂腐，知道她所有的意圖，也能理解她的委屈，還能一語(yǔ)點(diǎn)破，又能從容地理解。
蕭景川見(jiàn)她不吭聲，又問(wèn)道：“怎么了？”
“我昨天確實(shí)非常生氣，恨不得你那個(gè)舅媽和表妹當(dāng)場(chǎng)給我和我媽道歉，但我現(xiàn)在冷靜下來(lái)想，讓她們親自上門道歉，雖是解了我和我媽的余氣，但她們要不是真心，必定會(huì)記在心里伺機(jī)報(bào)復(fù)。
告狀這種事，次數(shù)多了也不太好，而且在蕭家很可能還會(huì)隔墻有耳?！?/p>
蕭景川唇角彎起，“那可怎么辦才好？”
隔墻有耳，他想起那天劉姨跑到他面前告狀的樣子，想必這次也少不了火上澆油。
這小倔強(qiáng)脾氣，既想出氣，又擔(dān)心后果，他仿佛看到了她那份糾結(jié)又矛盾的心情，這莫名的讓他想逗她一下。
付云珠又怔住了，她說(shuō)這話，是想讓他解決問(wèn)題，不是讓他反問(wèn)，虧她剛剛還夸他通透。
最后說(shuō)道：“你警告一下就行了。”
蕭景川點(diǎn)頭，“好，聽(tīng)你的，謝謝你這段時(shí)間對(duì)航航的照顧，他的進(jìn)步我看到了，你的筆記本也在我那兒?！?/p>
付云珠松了一口氣，“謝謝大少爺?！?/p>
“以后叫我哥哥吧?！笔捑按ㄕf(shuō)完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去拿筆記本。
她走了兩步也沒(méi)有聽(tīng)到她的回應(yīng)，腳步頓住回頭，“不愿意？”
“為什么？”其實(shí)她心里知道答案了。
他的態(tài)度應(yīng)該是已經(jīng)同意了蕭首長(zhǎng)對(duì)母親的情意，劇情又回到原來(lái)的軌道上來(lái)了，付云珠想到這里舒了一口氣。
“這樣下回你再遇到我表妹舅媽她們就能當(dāng)場(chǎng)頂回去了?！笔捑按ń忉?。
說(shuō)完之后沒(méi)再等付云珠的回答就徑直上樓了。
直到蕭景川的背影消失，付云珠才發(fā)現(xiàn)航航剛剛一直沒(méi)有吭聲，于是笑著夸道：“航航真乖，姐姐的手累了，你下來(lái)坐一會(huì)好不好？”
航航點(diǎn)頭。
付云珠有些驚訝，這小家伙能聽(tīng)懂這么長(zhǎng)的句子了？
當(dāng)即又把航航摟在懷里，“你真是個(gè)乖孩子呢。”
蕭景川上樓，把本子拿出來(lái)，又翻看了一下昨天晚上他重點(diǎn)摘抄在黑皮筆記本的內(nèi)容，核對(duì)了一下關(guān)上。
到了樓下，就看到姑娘手上拿著一個(gè)用紙疊好的青蛙，彎著身子逗著航航，滿臉笑意溫柔耐心。
“云珠。”他喊了一聲。
付云珠把手上的折紙交給航航，走上前接過(guò)蕭景川手上的本子，又問(wèn)道：“上面的內(nèi)容，你看過(guò)了嗎？”
她想是看過(guò)了，否則他不會(huì)收去樓上，好在她早就想好了借口，因?yàn)榻虝?huì)航航不是一天兩天，很多方法也并不是用鄉(xiāng)下學(xué)來(lái)的就能解釋得通的。
“隨意翻了一下，見(jiàn)不是你的隱私日記，所以又仔細(xì)看了一遍，你這些是哪兒學(xué)來(lái)的？”
“因?yàn)橐獋淇?，我?guī)缀趺刻烊バ氯A書店，于是問(wèn)圖書管理員有沒(méi)有關(guān)于特殊兒童教育這一塊的書籍，管理員說(shuō)剛好有兩本英文版被翻譯小姐姐翻譯出來(lái)了，所以我就接著來(lái)看了?！?/p>
說(shuō)完之后又補(bǔ)充道：“我順便還跟著她學(xué)了一點(diǎn)英文?！?/p>
蕭景川聽(tīng)完，若有所思，倒是一個(gè)合理的借口，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有心了，你要想學(xué)英文，明天我替你安排一個(gè)好點(diǎn)的，學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系好了，還有一個(gè)星期開(kāi)學(xué)，要好好準(zhǔn)備。”
付云珠當(dāng)然不會(huì)拒絕，“好?！?/p>
蕭景川笑了，“我剛好有幾天假，明天我開(kāi)車帶你去見(jiàn)他，順便看看江姨。”
“好?！备对浦樵俅螒?yīng)下。
這實(shí)在是一個(gè)讓她拿回外語(yǔ)技能的好機(jī)會(huì)，她沒(méi)有理由不應(yīng)下。
反正她已經(jīng)有一學(xué)就會(huì)的天才人設(shè)了，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)點(diǎn)也沒(méi)什么。
“那你明天在家等我?！笔捑按ㄓ纸淮?/p>
付云珠應(yīng)下后就與他告別了。
蕭景川抱著航航上樓，回到書房撥了個(gè)電話，“陳河，派人幫忙查一下我家江阿姨女兒的背景，越詳細(xì)越好，包括從小到大的習(xí)慣，為人處世，性格以及學(xué)習(xí)情況?！?/p>
說(shuō)完之后報(bào)了一下江柚青老家的地址。
“江阿姨的女兒過(guò)來(lái)了？”
“是”
“有什么可疑之處嗎？”