沈海鳴很清楚自己來(lái)北廣的目的，更清楚自己的定位在哪里。

只是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，齊磊這小年輕脾氣還挺大，給他上了這么一課。

有些無(wú)可奈何，這是給我出難題啊！怎么向上面回復(fù)調(diào)查結(jié)果？

說(shuō)當(dāng)事人不但沒(méi)配合，還給咱們出了個(gè)難題？

此時(shí)，教室內(nèi)的齊磊看了看時(shí)間，不知不覺，這節(jié)課上了整整兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)快中午了。

齊磊，“今天就到這兒吧，下課。“

一聽下課，很多學(xué)生都沒(méi)打算走，而是朝齊磊圍了過(guò)來(lái)，因?yàn)檎n堂上還有很多疑問(wèn)沒(méi)有得到解答呢。

再加上，今天是新課，講的是東亞文化的優(yōu)越性。

雖然涉及很多經(jīng)濟(jì)、教育的元素，但是，小齊導(dǎo)員的課向來(lái)容易出論文，這在雛鷹二期和日韓留學(xué)生之中不算什么秘密。包括在很多慕名而來(lái)聽課的其它院系學(xué)生之中，也早就傳開了。

事實(shí)上，很多到了該準(zhǔn)備畢業(yè)論文、研究生論文時(shí)間的同學(xué)來(lái)聽課，目的就是給自己找一個(gè)論文方向。

對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課講的那些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下課之后，都想單獨(dú)向齊磊請(qǐng)教一下。

所以，齊磊就根本別想出教室。

沈海鳴在外面一看，笑角上揚(yáng)，頗有幾分感慨。

而梁成見狀，尤其是沈海鳴的表情一看就是很欣賞的樣子，登時(shí)就怒意上涌。

指著教室內(nèi)，“這，這不就是作秀嗎？專門做給咱們看的啊！簡(jiǎn)直不可理喻。”

好吧，梁成的話不是沒(méi)有依據(jù)。

大學(xué)里，你以為是初高中呢？老師動(dòng)不動(dòng)就拖堂。下課之后，隨便誰(shuí)就可以把講師留住，再單獨(dú)開開小灶。甚至有的還能追到辦公室，去讓老師講題。

那是扯淡！你見有幾個(gè)大學(xué)老師給你拖堂的？

哪個(gè)不是到點(diǎn)就下課，下課就沒(méi)影兒？更不可能被圍著給你接著講。

大學(xué)的老師，除了正常上課時(shí)間，平時(shí)你幾乎就看不到他的人。

都有自己的課題，所以下課之后，辦公室能找到人都算是好運(yùn)氣。要么回家忙私人的事情，要么在實(shí)驗(yàn)室、討論組里搞課題。

課外時(shí)間想見講師，那是需要預(yù)約的。

很少會(huì)出現(xiàn)齊磊現(xiàn)在這種情況，所以根本就是作秀。

“小沈！”梁成開始添油加醋，“我認(rèn)為，這已經(jīng)不是教學(xué)問(wèn)題了，這是態(tài)度問(wèn)題！“

“這個(gè)齊磊的態(tài)度很不端正，有弄虛作假的嫌疑！“

沈海鳴，“…"

這種場(chǎng)面，你給我弄一個(gè)假的看看？

有那么一瞬間，看傻子一樣瞪了梁成一眼。

可是，沈海鳴終究是什么也沒(méi)說(shuō)。

看了下時(shí)間，又看了看教室里的情況，心說(shuō)，照這么下去，午飯之前齊磊也別想脫身。

貌似認(rèn)同梁成的話一樣，進(jìn)了教室。

“同學(xué)們，同學(xué)們！“

把大伙兒的目光吸引過(guò)來(lái)，沈海鳴和善地笑著，“是這樣的，小齊導(dǎo)員的課很精彩，看大家的學(xué)習(xí)熱情就知道，成果斐然啊！“

“但是，我們還要和小齊導(dǎo)員談別的重要工作。“

“大家明天！明天再過(guò)來(lái)聽課，好不好？”

說(shuō)著話，對(duì)齊磊一笑，“齊磊同志，我們換個(gè)地方談?wù)劊俊?br />
齊磊笑看沈海鳴，也看著他身后大冤種一般的梁成。

最后沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭，對(duì)沒(méi)走的學(xué)生們道：“明天上午，咱們展開來(lái)再講講今天的內(nèi)容。“

隨之又笑罵，“別急！都特么急什么？“

指著黑板，“光今天這點(diǎn)內(nèi)容，給你們拓展出百八十個(gè)研究課題都沒(méi)問(wèn)題！“

大手一揮，“人人有份！“

大伙兒一聽，都嗷嗷直叫，小齊導(dǎo)員和其他老學(xué)究?jī)鹤畲蟮膮^(qū)別就是，仗義！

雖然“仗義”這個(gè)詞，用在大學(xué)老師身上不太合適。

當(dāng)下也很識(shí)趣地散了，等著明天來(lái)聽課。

等學(xué)生都走光了，齊磊和沈海鳴四人也出了雛鷹樓，往行政樓那邊走。

期間，齊磊和沈海鳴在前面走，梁成和另外兩個(gè)同事則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吊在后面，給二人留出了空間。

本來(lái)，梁成是想湊上去的，可是另外兩個(gè)同事對(duì)北廣學(xué)內(nèi)的風(fēng)景似乎挺感興趣，走的不快，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地墜著。

最無(wú)語(yǔ)的是，兩人還總主動(dòng)和梁成說(shuō)話，弄的他不接話不好，只能敷衍著，卻是不好再追前面的兩個(gè)。

“小齊啊.！“前方，沈海鳴笑著走在林蔭道上，“我比你虛長(zhǎng)幾歲，叫小齊沒(méi)問(wèn)題吧？“

“嗨！”齊磊背著手，“只要不叫老齊，叫啥都行。“

回頭瞥了一眼，“剛才對(duì)不住哈，有點(diǎn)冒犯。”

沈海鳴，“談不上！我坐在那兒是工作，要的就是一個(gè)理由，你把理由給我了。

其實(shí)，主要就是違規(guī)教學(xué)的問(wèn)題。這是原則問(wèn)題，可大可小。

現(xiàn)在好了，齊磊有行政職務(wù)，也說(shuō)的是學(xué)部規(guī)章，他只是照章辦事。

那這事兒，頂多就是北廣的行政管理有漏洞。說(shuō)破大天，也就這么大的事兒了。

“至于冒犯”沈海鳴搖了搖頭，“后面的事兒，我們找董校長(zhǎng)協(xié)商就可以了。

齊磊一咧嘴，“這就對(duì)了！董背鍋在北廣就是干這個(gè)的。“

“哈哈哈。“

沈海鳴開懷大笑，來(lái)了句，“嗯，在教育系統(tǒng)，這也不是什么秘密。“

再然后，沈海鳴對(duì)什么違規(guī)教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容破壞中米關(guān)系這些事兒，提都不提了。

卻是說(shuō)到了今天齊磊上課的內(nèi)容，“你今天的課，對(duì)我們啟發(fā)也很大啊！“

齊磊一聽，打趣道，“職業(yè)病了吧？涉及點(diǎn)教育，就想遠(yuǎn)了。“

沈海鳴是高校建設(shè)辦公室的，這一點(diǎn)一見面就點(diǎn)給齊磊了。

目的是告訴齊磊上面的態(tài)度，派我這個(gè)建辦的過(guò)來(lái)搞調(diào)查，你應(yīng)該知道咋回事了吧？

齊磊也記住了沈海鳴是干什么的，接下來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)幾句真心話。

“沈調(diào)查員，其實(shí)這里面，還真不僅僅是百八十篇論文那么簡(jiǎn)單。”

“哦？”沈海鳴一怔。

齊磊一笑，“事先聲明哈，我呢，只對(duì)傳播學(xué)這一塊的思考比較深刻，涉及的教育領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的延展課題，卻是一知半解。所以，想法還不成熟。“

沈海鳴，“…"

沒(méi)太明白齊磊為什么突然謙虛起來(lái)了。

而齊磊馬上給出了答案，“我只是覺得，教育、經(jīng)濟(jì)和道德體系的統(tǒng)一，還有很多，我不能觸及，但是絕對(duì)值得深挖的方向。“

沈海鳴，“怎么講？“

齊磊，“咱們打個(gè)比方吧！就像我剛剛講的，中華文化，其實(shí)是把馬斯洛需求層次理論的最高層次，下放到教育的第一和第二層級(jí)的。“

“而馬斯洛理論的前四個(gè)層級(jí)是缺陷性需求，第五個(gè)層級(jí)則是增長(zhǎng)性需求。“

“也就是說(shuō)，我們的文化和教育體系是把增長(zhǎng)性需求提前釋放了的。也就是，

把增長(zhǎng)性需求下放到缺陷性需求之中去。”

再說(shuō)直白些，“一個(gè)乞丐連生理需求都滿足不了，如何讓他接受最高層次的道德需求。”

“我想，這在教育上是一個(gè)難題吧？”

沈海鳴，“…”

齊磊，“再比如，咱們說(shuō)到教育的第一個(gè)層級(jí)，就是培養(yǎng)社會(huì)最底層勞動(dòng)人民的基本技能。"

“但是問(wèn)題來(lái)了，社會(huì)底層在哪里？沒(méi)有接受到高等教育，只完成九年義務(wù)教育，哪里的比例最高？“

“是農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民！那里的青少年，成為基層的概率最大。“

“可是，哪里的青少年最容易接受到人、金錢、方向統(tǒng)一的第三層教育呢？也就是說(shuō)，哪里最容易實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)性需求的下放呢？“

“我想，一定不是農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)！”

“來(lái)自上一代、生存環(huán)境，以及經(jīng)濟(jì)上的壓力，使得他們幾乎沒(méi)法在青少年時(shí)代接觸到教育的第三層。“

沈海鳴，“！！！！“

突然意識(shí)到什么，呆愣片刻，突然回頭，對(duì)身后的兩個(gè)同事和梁成道，“我有點(diǎn)事，正式的問(wèn)詢時(shí)間再定吧！“

兩個(gè)同事一聽，“不急，什么時(shí)間都一樣。“

說(shuō)著話，拉上梁成就走開了。

把梁成氣夠嗆，這都到綜合樓樓下了，怎么又改時(shí)間了？這個(gè)小沈啊，辦事真是拖拉！

等三人走了，沈海鳴才鄭重地看向齊磊，“小齊導(dǎo)員，要不…也給我上一課？”

齊磊一聽，笑著搖頭，“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！涉及教育的問(wèn)題，沈哥才是專家。”

沈海鳴，“走，咱們找個(gè)地方，邊吃邊聊！“

沈海鳴和齊磊整整聊了一個(gè)中午，之后一個(gè)星期，調(diào)查組再也沒(méi)來(lái)過(guò)北廣。

而一個(gè)星期之后，沈海鳴向他的主管領(lǐng)導(dǎo)正式提交了一份教育改革研究報(bào)告，

而且很鄭重地做了一次報(bào)告會(huì)。

會(huì)上，沈海鳴是這么說(shuō)的，“文化熏陶與思辨教育（教育第三層級(jí)）尤為重要。

“但是，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題就是，最缺文化熏陶和思辨教育的農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年，卻最難得到系統(tǒng)的文化、思辨教育資源。”

“相反，擁有這些資源和能力的，都集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。"

“這會(huì)造成一系列的社會(huì)隱患，比如，底層與社會(huì)的割裂、負(fù)面情緒。“

“底層上升通道即便有，也很難被底層利用等等。“

沈海鳴的報(bào)告很詳盡，也很有建設(shè)性，更是發(fā)人深省的。

這讓在場(chǎng)的一眾領(lǐng)導(dǎo)都有感覺，這個(gè)年青人不簡(jiǎn)單啊，前途無(wú)量！

只是，看到報(bào)告末尾的署名，又都有些哭笑不得。

署名并不是沈海鳴自己，而是：沈海鳴、齊磊、龐肅麗、竇開洋（調(diào)查組的另兩個(gè)同事)。

唯獨(dú)…少了梁成。

而且，更無(wú)語(yǔ)的是，你這過(guò)場(chǎng)走的就有點(diǎn)過(guò)分了吧？怎么調(diào)查對(duì)象成了報(bào)告的聯(lián)合署名人了？

沈海鳴的主管領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)道，“那個(gè)梁成，他沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)嗎？”

沈海鳴一聽，推了推眼鏡，“這個(gè)…"

領(lǐng)導(dǎo)，“沒(méi)關(guān)系，有什么說(shuō)什么。工作上沒(méi)什么避諱的嘛！“

沈海鳴，“是這樣的，我和其他兩位同事也是到了北廣才知道，梁成在原單位的時(shí)候，曾經(jīng)和齊磊同志有過(guò)一些過(guò)往，似乎還不太愉快。”

“他在龍江省廳工作時(shí)，負(fù)責(zé)過(guò)調(diào)查尚北二中的減負(fù)問(wèn)題，后來(lái)被部里更正了。

“所以…就沒(méi)參與進(jìn)來(lái)。

“哦！”領(lǐng)導(dǎo)了然，來(lái)了句，“把情緒帶入到工作中，是不可取的啊！“

得！

就這么一句話，梁成就涼透了，耶穌都留不住他。

事后，部里的領(lǐng)導(dǎo)特意給董北國(guó)打了電話，訓(xùn)了老董一頓。

學(xué)校規(guī)章制度有漏洞，你這個(gè)校長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)模?br />
勒令馬上糾正。

董北國(guó)一聽，點(diǎn)頭如搗蒜，“請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們已經(jīng)在補(bǔ)救了！最多一年，齊磊的教師資格肯定沒(méi)問(wèn)題。“

對(duì)面一聽，原來(lái)你是這么糾正的？

沉吟半晌，“知錯(cuò)就改，下不為例！”

董北國(guó)嘿嘿賠笑，“沒(méi)事了吧？“

“沒(méi)事了！你有事兒？”

“有事兒！“

“什么事兒？”

董北國(guó)，“那什么，沈同志那份報(bào)告…有用不？”

對(duì)面笑了，“我當(dāng)什么事兒，算你們北廣又立了一功。再接再厲！行了吧？不就是要這么一句話嗎？”

董北國(guó)一聽，就無(wú)語(yǔ)了，“我要您一句話干啥？立功你就得給賞啊！沒(méi)賞我立啥功？”

啪嗒！！

對(duì)面猶豫都沒(méi)猶豫，直接掛電話。

這哪是大學(xué)校長(zhǎng)？老財(cái)迷！掉錢眼兒里去了。

董北國(guó)還不服氣呢，“這不士匪嗎？拿了咱們的成果，不給錢哪行！？”

幾個(gè)副校長(zhǎng)正好和董北國(guó)在開會(huì)，一聽這話，眼皮直跳，老董真是百無(wú)禁忌哈！

董北國(guó)還不服氣呢，怎么著也得把接待的錢給咱們報(bào)了吧？我哪有錢供著一幫洋鬼子？”

眾人，。。…

這點(diǎn)錢你也算計(jì)？

董北國(guó)，“不行！！把接待標(biāo)準(zhǔn)給我砍一半兒，能省就得省著點(diǎn)。“

鄭副校長(zhǎng)沒(méi)忍住，“怎么省？已經(jīng)很底了啊！”

董北國(guó)眼珠子一轉(zhuǎn)，“原定的不是MG飯店嗎？給我扔到雙橋招待所去！“

我噗！

內(nèi)蒙西飯店是北廣邊上的一家酒店，三星級(jí)。

雙橋招待所……

全名叫：朝陽(yáng)區(qū)、高碑店地區(qū)、三間房鄉(xiāng)、北雙橋村招待辦事處。

雖然條件不算太差，但是，是不是減寒磣了點(diǎn)？

然后，更過(guò)分的還在后面呢！

董北國(guó)一琢磨，“不行，好幾十號(hào)人，一住一個(gè)月，也不老少錢呢！“

“這樣吧！”大手一揮，“女生宿舍舊樓不是還沒(méi)拆呢嗎？整幾張架子床，就放那兒得了！“

齊磊在底下實(shí)在聽不下去了。

他之所以跑來(lái)和這幾個(gè)校長(zhǎng)，還有后勤的開會(huì)，就是討論米國(guó)交流團(tuán)的接待問(wèn)題。

只是，董大校長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)有下限了，摳死你算了！

把老列維，中國(guó)人民的老朋友、三石公司的得力助手、齊磊的左膀右臂扔到那棟舊樓去？

也不地道了吧？

“停停停停！”

齊磊覺得，不能讓董北國(guó)在摳門的路上再走下去了，“就住內(nèi)蒙西飯店吧！“

“大不了，我補(bǔ)貼一點(diǎn)。”

董北國(guó)一聽，就瞪眼了，“顯你有錢啊？“

“那就這么定了！”

齊磊，"“

你，你就不覺得前后矛盾？都不通順好吧？

正要吐槽，卻是手機(jī)響了。

齊磊一看，對(duì)大伙兒道了一聲抱歉，出了校長(zhǎng)室去接電話。

沒(méi)到兩分鐘，回來(lái)了。

“那什么，我不出錢哈！”

董北國(guó)，“嗯？”

齊磊，“舊宿舍樓，我看挺好！”

眾人，“嗯？”

變化怎么這么快呢？

齊磊則是對(duì)后勤的人問(wèn)道，“舊樓那邊，斷水?dāng)嚯娏藛幔磕菐兔讎?guó)人可一點(diǎn)也不知道節(jié)省！“

董北國(guó)，對(duì)哈，有點(diǎn)我的真?zhèn)髁四兀?br />
好吧，開玩笑的，斷水?dāng)嚯娋瓦^(guò)分了。

只是董北國(guó)不太明白，“怎么了？你怎么變主意了？”

就見齊磊臉色陰沉，“因?yàn)槊讎?guó)人那邊變主意了！”

“???"

“???"

“???"

電話是老秦打過(guò)來(lái)的，告訴齊磊，剛剛收到了斯坦福的交流接待名單，與之前溝通的，出入很大。

除了列維斯坦，以及斯坦福精英訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)生之外，又多了不少新加入的名字，以及行程。

而且，這些名字可以說(shuō)是如雷灌耳，而且不乏齊磊所熟悉的身影。

比如：

德盛執(zhí)行總裁——鮑爾森。

微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨。

IBM新任coe一彭明盛。

古歌執(zhí)行總裁——德埃爾西蒙斯。

ARM—沃倫愛特。

以及，一個(gè)齊磊恨的牙癢癢，默認(rèn)他敢來(lái)中國(guó)，就讓他有來(lái)無(wú)回的惡魔一吉恩夏普！！

董北國(guó)聽了齊磊的描述，整個(gè)人愣在那兒，“這這是要干啥？"

這里面涵蓋了華爾街、硅谷這么多公司的領(lǐng)軍人物，這些人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)大學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流都跑到中國(guó)來(lái)？瘋了？

更無(wú)語(yǔ)的是，董北國(guó)聽齊磊提過(guò)吉恩夏普。他又為什么混在這些人之中，跑到中國(guó)來(lái)？

“他們和學(xué)術(shù)交流有關(guān)系嗎？”

齊磊搖著頭，目前為止，他也不知道這些人來(lái)中國(guó)干什么，而且還是混在學(xué)術(shù)交流團(tuán)之中。

這就不搭邊兒！！

只道，“加了幾場(chǎng)與清北的聯(lián)動(dòng)，名人講座。"

“另外，要與中國(guó)的企業(yè)舉行一個(gè)小型論壇。"

董北國(guó)，“"

“這是小型論壇嗎？一點(diǎn)也不小吧？”

齊磊沒(méi)回答，確實(shí)不小。

只不過(guò)，這些都不是齊磊關(guān)心的，他關(guān)心的是：

吉恩夏普為什么來(lái)？他來(lái)干什么？又帶著什么目的來(lái)？

這時(shí)，董北國(guó)想起一個(gè)問(wèn)題，“這些名人，也住舊樓？“

齊磊抬頭，“當(dāng)然不可能了！他們有別的行程，不會(huì)住在北廣安排的住處，頂多來(lái)學(xué)校聯(lián)動(dòng)兩次。“

董北國(guó)聽罷，這才放心，“那舊樓就讓老列維享受一下吧！“

齊磊卻是想到了什么，對(duì)董北國(guó)道，“把交流行程里，大數(shù)據(jù)中心，還有網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院的教學(xué)討論部分，劃掉吧！“

吉恩夏普，必須防他一手！

散了會(huì)，齊磊雖然有心事，但依舊去雛鷹樓和雛鷹二期，還有日韓留學(xué)生討論

《寄生蟲》劇本。

晚上，齊磊回到家，照例喂飽了曉兒的肚子。

隨后，曉兒刷了碗，又幫齊磊把屋子收拾了一下，就走了。

八點(diǎn)多，老秦就上門了。

白天只是告訴齊磊一聲，約好了晚上過(guò)來(lái)詳談。

對(duì)于吉恩夏普，老秦的警惕性不比齊磊低。

而經(jīng)過(guò)一下午的思索，磊給出了自己的判斷，“他敢這么大張旗鼓的來(lái)，只有一種可能，那就是，他這次在交流團(tuán)里的位置，相當(dāng)重要！“

“甚至，核心目的就是圍繞著他的。“

老秦點(diǎn)了點(diǎn)頭，“只是現(xiàn)在不知道他到底有什么目的？“

見齊磊還在思考，“你也沒(méi)一個(gè)頭緒？”

齊磊抬頭，“我就沒(méi)想出什么頭緒！”

老秦，“那你在想什么？”

齊磊面色一沉，“我在想，怎么特么讓這孫子有來(lái)無(wú)回！！“

老秦，““

他真的很少見到齊磊身上冒著殺氣。

即便再嚴(yán)峻的形勢(shì)，這倒霉孩子起碼能裝的很淡然。可是這次……

殊不知，齊磊這個(gè)人其實(shí)心挺軟的。

這可能是他在這一世的人生經(jīng)歷之中，唯一沒(méi)有磨平的短板，不像小說(shuō)里穿越主角戾氣那么重。

回想一下這幾年的經(jīng)歷，被齊磊整的最慘的敵人，好像是二寶子，那個(gè)被齊磊算計(jì)進(jìn)局子的小混混。

之后面對(duì)刻彥波、衛(wèi)光明、包括老柳，齊磊從來(lái)都沒(méi)下過(guò)死手。

只要對(duì)他沒(méi)威脅了，齊磊也就得過(guò)且過(guò)了。

但是吉恩夏普，齊磊真的就是，別讓我逮到機(jī)會(huì)。逮著就往死里弄的選手。

無(wú)它，其實(shí)齊磊這段時(shí)間講什么病態(tài)審美、講什么思想殖民，包括第一見見到夏普說(shuō)到的Y革命、各種反中事件，以及齊磊后世看到的那些公知、輿論糞坑。

如果追其源頭，都有夏普的影子。

或者是以他理論為依據(jù)，或者就是他策劃的。

在普通民眾看不見的角落，這老王八蛋把中國(guó)人禍害的不輕。

“誰(shuí)知道他這次來(lái)是揣著什么黑心眼子？最好一棒子悶死，永絕后惠！”

老秦，"…"

最后道，“看情況吧，如果他規(guī)規(guī)矩矩的，你也只能想想。"

那么問(wèn)題來(lái)了，吉恩夏普為什么會(huì)敢來(lái)中國(guó)呢？

其實(shí)有兩個(gè)目的：

第一個(gè)，是技術(shù)目的。

好吧，老列維這次來(lái)交流都是為了這個(gè)目的。

北廣，有吉恩夏普，或者說(shuō)米國(guó)人都眼饞的技術(shù)。

第二個(gè)目的，還真不是來(lái)?yè)v亂的，而恰恰相反，吉恩是來(lái)當(dāng)和事佬的。

原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

齊磊挑起了，華爾街與硅谷之間的矛盾，而且用一個(gè)不可調(diào)和的理由使兩邊基本上形成了對(duì)立關(guān)系。

弄的有點(diǎn)像古代的皇位之爭(zhēng)了。

這招確實(shí)漂亮，也確實(shí)更陰險(xiǎn)。

現(xiàn)在的局面就是，華爾街不遺余力的要把硅谷摁死。

可是問(wèn)題來(lái)了，米國(guó)人也不全是利益至上到必須死一個(gè)。即便是利益至上，也不全是不站硅谷就站華爾街的。

那么大一個(gè)國(guó)家，即便被資本裹挾著不得不跳入齊磊的圈套，可是能制霸全球半個(gè)多世紀(jì)，是有它的獨(dú)到之處的。

總有那么一些人會(huì)從大局的角度出發(fā)，看出來(lái)華爾街和硅谷的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)米國(guó)沒(méi)有好處。

也總有那么一些愛國(guó)者，愿意拋開利益，去嘗試著修復(fù)這道傷疤。

而這些人之中的代表人物，就是一吉恩夏普！

夏普表面上不是米官方人物，可是其幕后老板是米國(guó)政府、金主是華爾街。

而他在全世界從事的D運(yùn)動(dòng)，又離不開硅谷的技術(shù)支持。

所以，做為為數(shù)不多可以將三方都串聯(lián)起來(lái)的，且地位超然的人物，夏普自然而然地成了和事佬。

而且，還是一個(gè)智慧頂級(jí)的和事佬！

他深深地知道，僅僅憑借他的面子是解決不了問(wèn)題。

把硅谷的人和華爾街的人叫到一張桌子上，他來(lái)一句“你們別打了”，那不現(xiàn)實(shí)，根本問(wèn)題還是利益問(wèn)題。

而癥結(jié)，其實(shí)在中國(guó)！在齊磊！在中國(guó)蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。

于是，也就有了一眾硅谷大佬、華爾街大鱷齊聚中國(guó)的畫面。

【月票投幣口】【推薦票投幣口】多休了一天。

原因是牙疼。

智齒橫著長(zhǎng)把后槽牙頂碎了一顆，現(xiàn)在就半顆牙在那兒立著，還是豎著的半顆…

這是三個(gè)月之前的事兒了，一直沒(méi)去看。實(shí)在是拔牙補(bǔ)牙弄不好還得鑲假的太耽誤事了，打算完本之后再去弄。

但是咱也不知道是牙髓還是牙神經(jīng)啊在外面露著。不能碰，上下牙合上都疼，

喝水冷熱一點(diǎn)也不行。

原本就忍著，昨天突然爆發(fā)了，半張臉疼麻了。

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結(jié)果吃點(diǎn)止疼消炎的藥，今天好了，嘿嘿。