旁邊的高校長(zhǎng)聽到這話，偷偷給林之遙使眼色，示意她快答應(yīng)。
不管是作為校長(zhǎng)，為自已的學(xué)生的未來(lái)考慮，還是作為林慕青的朋友，為這個(gè)侄女做打算，他都希望林之遙能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
要知道通訊局這封表?yè)P(yáng)函和獎(jiǎng)狀證書可不是誰(shuí)都能拿到的。
雖然他不清楚林之遙具體參加了什么，但是答應(yīng)下來(lái)對(duì)她以后的路只有好處。
這可不是所謂的表面榮譽(yù)，而是一封硬核的推薦信。
她以后進(jìn)入大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，參加科研項(xiàng)目就輕而易舉很多，不用達(dá)到特定的條件。
“好，謝謝您愿意相信我。”林之遙沒有過(guò)多猶豫，就應(yīng)了下來(lái)。
她知道，通訊局能提出這個(gè)肯定也是經(jīng)過(guò)開會(huì)討論的。
再怎么說(shuō)她現(xiàn)在的身份也只是一個(gè)高中學(xué)生，而這些有關(guān)部門的人愿意不拘一格用人才，也確實(shí)需要很大的勇氣。
還有，她真真切切感受到，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)于技術(shù)的渴望是十分迫切的。
越是放開，越是與國(guó)際接軌，越是能切實(shí)體會(huì)到與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。
而偏偏國(guó)人骨子里都有股不愿意服輸奮發(fā)向上的韌勁。
哪怕現(xiàn)實(shí)很殘酷，可總有人陸陸續(xù)續(xù)站出來(lái)，為科研奉獻(xiàn)出自已的全部。
只盼望有一天，能站在不再需要抬頭仰望別人的高度，讓后人有上桌吃飯的機(jī)會(huì)。
公平，從來(lái)都需要自已去爭(zhēng)，去搶，去創(chuàng)造。
一切都要用實(shí)力說(shuō)話。
這場(chǎng)校會(huì)最引人矚目的無(wú)非就是林之遙和丙十六班了，其他班哪怕是甲班這種成績(jī)向來(lái)好的，也沒有掀起什么波瀾。
等校會(huì)解散，林星河捏著手里的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，欲哭無(wú)淚。
他好不容易才在高三拿到了這個(gè)，以前都是屬于年級(jí)第一的。
而這次的月考，他咬緊牙關(guān)，和年級(jí)第一只差了六分。
本來(lái)可以上臺(tái)露露臉，現(xiàn)在臉確實(shí)是露了，但是毫無(wú)存在感。
根本沒有人注意到他。
林星河咬緊牙根，把手里的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)。
終究是舍不得，沒過(guò)多久又繃著臉小心翼翼給捋平了。
有同學(xué)過(guò)來(lái)打探消息：“林星河，剛剛站臺(tái)上發(fā)言的優(yōu)秀家長(zhǎng)是你爸吧，以前剛開學(xué)的時(shí)候，我看到他送你和你妹林薇薇來(lái)上學(xué)。”
“為什么剛才丙十六班的趙老師說(shuō)他是林之遙的父親啊？”
這個(gè)同學(xué)狐疑道：“你不是說(shuō)過(guò)，林之遙是你家八竿子打不著的遠(yuǎn)房親戚嗎？現(xiàn)在又是怎么回事。”
“關(guān)你什么事？”林星河不慣著他，直接回懟，“咸吃蘿卜淡操心。”
等林星河回了教室，幾個(gè)同學(xué)湊在一起竊竊私語(yǔ)，小聲嘀咕著什么。
丙十六班的人也聽到了風(fēng)聲，陳明直接去問(wèn)和林之遙關(guān)系最好的陳沐靈。
“你知道現(xiàn)在學(xué)校在傳什么嗎？說(shuō)之遙是林家的養(yǎng)女，是林星河和林薇薇父母從南方那邊福利院領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的孩子。”
陳沐靈頓時(shí)怒了，拍案而起：“放他娘的狗屁！這話誰(shuí)說(shuō)的？我去打腫他的嘴巴！”
“之遙才是林家的親生女兒，林薇薇屁都不是！”
體育委員大熊順勢(shì)起身，才高一，他的身高已經(jīng)差不多一米九了，體重快兩百斤。
站起來(lái)就跟狗熊出洞一樣，陰影突然從上方籠罩下來(lái)，還把其他人嚇了一跳。
“我也去。”他毫不猶豫道。
“冷靜，冷靜。”英語(yǔ)課代表按住她，又扯了扯大熊的衣袖，“咱們班剛拿了個(gè)集體榮譽(yù)，現(xiàn)在動(dòng)手得不償失，別這么沖動(dòng)，ok？”
“要不然我先去打探下情況，看看到底是怎么回事，是有人刻意傳出來(lái)的還是什么。”學(xué)習(xí)委員看了眼大熊蒲扇大小的手掌，心想這一巴掌過(guò)去，還不得把人給拍暈了。
她鎮(zhèn)定道：“你們老老實(shí)實(shí)在班里待著，要真有這種亂七八糟的話，就跟德育處的老師匯報(bào)，讓學(xué)校去處分他們，別沾自已的手。”
班長(zhǎng)正在講臺(tái)上給獎(jiǎng)狀糊膠水，準(zhǔn)備貼在最顯眼的地方。
聽到學(xué)習(xí)委員的話，他點(diǎn)頭：“這樣最好。”
而林之遙并不知道這件事，而是和林父以及吳主任在校長(zhǎng)辦公室。
現(xiàn)在是大課間，休息時(shí)間長(zhǎng)，吳主任還有一些問(wèn)題想跟她探討探討。
“林同學(xué)，關(guān)于你說(shuō)的我們要去主動(dòng)適應(yīng)電話線，這一點(diǎn)已經(jīng)證實(shí)了有用，我還想問(wèn)問(wèn)你。”
吳主任笑容和藹，語(yǔ)氣隨意：“你是怎么想到去適應(yīng)一條電話線的呢？”
林之遙笑著說(shuō)：“人和人之間打交道，每個(gè)人的脾氣都不同，說(shuō)話的方式也不一樣。電話線也同樣如此，它們有自已的脾氣，哪里容易受干擾，哪里容易出問(wèn)題，其實(shí)都有跡可循。”
她說(shuō)的話通俗易懂，將復(fù)雜的自適應(yīng)均衡概念簡(jiǎn)單化，倒是很符合一個(gè)有悟性的天才思維。
哪怕是一邊說(shuō)話的林父和高校長(zhǎng)，就算不會(huì)通信工程，也能輕而易舉聽懂他們的對(duì)話。
高校長(zhǎng)感慨道：“難怪我說(shuō)丙十六班進(jìn)步怎么這么大呢，復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化再去學(xué)，效果當(dāng)然不一樣。但這個(gè)不容易啊，需要表達(dá)的人對(duì)講解的題目有深刻的了解才行。”
“之遙這孩子是真不簡(jiǎn)單，聰明人看事情就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，直指核心。”
林父被他夸爽了，誰(shuí)不愿意聽別人夸自已的孩子？更何況這人還是多年好友。
那感覺自然不一樣。
見女兒和吳主任輕松隨意聊了起來(lái)，嘴里說(shuō)的都是專業(yè)詞匯，林父慢悠悠喝著茶，點(diǎn)頭：“之遙在科研上的天賦像她外公舅舅那邊。”
“你也是命好，有這么一個(gè)好女兒。”高校長(zhǎng)壓低聲音，意味深長(zhǎng)道，“你家老爺子四子一女，你是最小的那個(gè)，但季卿是長(zhǎng)孫，你也就占了這一樁好處。”
“不過(guò)你那些兄弟的子女好像都挺爭(zhēng)氣啊，你們家過(guò)年的時(shí)候，恐怕是有得熱鬧了。”
“但我想，今年肯定會(huì)更熱鬧的。”他看了眼林之遙的位置，話語(yǔ)中的意思不要太明顯。
林之遙的出現(xiàn)，也打破了原有的局面，林家有些人恐怕不那么歡喜。
“各憑本事，誰(shuí)能說(shuō)什么。”林父今天絕對(duì)是笑容最多的一天。
“明天那些老首長(zhǎng)的家宴，我準(zhǔn)備只帶之遙去。”
高校長(zhǎng)愣了一下，看著林父，許久沒說(shuō)話。
他當(dāng)然知道好友嘴里的那些老首長(zhǎng)，是幾位年紀(jì)比林老爺子還大的老同志。
在林老爺子還是大頭兵的時(shí)候，有人就已經(jīng)是老爺子的連長(zhǎng)了。
所以高校長(zhǎng)才會(huì)覺得很震驚。
他略微往前探身，用只有兩人能聽到的聲音問(wèn)：“這是你家老爺子的意思？連季卿也不帶嗎。”
林父頷首，高校長(zhǎng)默然無(wú)語(yǔ)。
過(guò)了許久，他才說(shuō)：“你家老爺子對(duì)之遙倒是格外看重。”
要知道這次家宴，去的都是每家精心培養(yǎng)的后輩。
年紀(jì)輕輕品行才能都是上等，和平時(shí)大院里那群只知道砸玻璃爬煙囪到處招貓逗狗的不同。
他們才是這些家族真正意義上的接班人。